Coordinación Zonal 6 Austro - Ministerio de Turismo

Estimados amigos, amigas, lectores del Notiaustro, al decolar  el análisis de la propuesta del Gobierno de la Revolución Ciudadana, respecto de encontrar un modelo para una renovada Educación Superior de contenidos, creemos haberles contado los argumentos que fundamenta tal propuesta de cambio y desarrollo. Por ello creemos que es hora de hablar claro; la mediocridad la politequería, y el quemimportismo, ha dañado gravemente el Sistema Educativo Superior ecuatoriano, yo diría, a todo el sistema educativo. Sin embargo mucho sí depende de nosotros, y se están dando grandes cambios, y se están viendo grandes cambios, el que lo niegue es un necio, por que desde el Gobierno Nacional, sí se están dando grandes cambios para el Sistema Educativo especialmente en los espacios que dependen del gobierno.

Hoy contamos con más de 70 Universidades, con un total de cerca de 300 extensiones universitarias y cerca de 40 nuevas universidades en carpeta y también contamos con más de 350 institutos técnicos superiores, que también son parte del Sistema de Educación Superior. Para un país de 13 millones de habitantes, ¿Cuántas de aquellas y de estos son verdaderas Universidades y verdaderos Institutos Superiores?  Tenemos que sentarnos –ha dicho el Presidente Rafael Correa- Universidades, Gobierno y  Sociedad para frontalmente resolver este gravísimo problema, que empaña el desarrollo nacional, “…mientas tanto, este,  Presidente no aprobará una sola más universidad” sentenció.

Las primeras, medidas emergentes, son un riguroso sistema de evaluación y acreditación de Universidades e institutos tecnológicos, la nueva Constitución, nos ordena a hacer esa evaluación y acreditación, es entonces la oportunidad histórica para depurar el sistema universitario y dejar activas a las verdaderas Universidades. Esas Universidades de “Garaje”, que lamentablemente hay en varios rincones de la Patria, sencillamente que pasen a llamarse de cualquier otra forma, menos Universidad.

La segunda; una nueva ley de Educación Superior que defina adecuadamente su autonomía universitaria y obligue a las universidades del país a la Excelencia Académica. Rendición de Cuentas y Articulación al tejido social y al desarrollo nacional.

Estimados lectores luego de lo manifestado  por el Señor Presidente de la República Rafael Correa Delgado, en la ponencia sobre la necesidad de encontrar  soluciones en la construcción de una nueva Universidad, señoras y señores tenemos un compromiso histórico ineludible, la transformación del Sistema de Educación Superior, para lograr una educación de excelencia articulada al desarrollo social y al cambio radical de las estructuras económicas sociales y políticas del Ecuador y de nuestra América.